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感恩同学作文

admin 人物作文 2021-12-01 08:18:00 同学作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的感恩同学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩同学作文 篇1

  在阳光明媚的日子里,我受到了重重的打击。

  “89”分试卷发下来了!为什么!为什么!我平时英语从没下过90分。可……可……这次竟然考了89分,同学们的嘲笑像箭似的扎着我的心。我眼睛里的泪珠犹如瀑布一样冲下来。

  我感到一阵抚摸的感觉。“别哭了!我这次也只考了78分嘛!我还比你低11分呢!”含含搭着我的肩说道。“呜……”"别哭啦!失败是成功之母嘛!下次咱俩加把劲儿,一同冲上90分,好吗?再说汤老师也说这次英语试卷很难嘛!而且哭解决不了任何的问题,总是要面对的嘛!等老师分析试卷的时候你认真地听一下,下次就不要再错类似题目了,好吗?我陪你到操场走一会儿,发泄一下情绪好不好?"我站了起来,边哭边说:“我英语要是考差了回家会被骂死的!”“没事,你妈妈说你你就跟你妈妈解释,你说‘这次试卷难’好吗?”含含拉着我的手仿佛一把伞让我不怕风雨。“我妈妈才不管试卷难不难,她在乎的只有成绩。”我擦着眼泪说。那我们先把校园生活过好,放学后管他七七四十九,反正放学后的时间还有好几个小时,我们先把放学后的烦恼抛到九霄云外,真不行我放学后去你家嘛!那时候你妈妈总不会骂你了吧?"含含笑嘻嘻地说,“就算你妈妈要看你的成绩,你就拿出来,至于分数的事,我跟你妈妈解释!”“行”我立刻露出了灿烂的笑容。“开心了吧!”含含摸了摸我的头说道。

  突然,含含挠了我一下,于是我们开始在操场上玩了起来。

  含含感恩你在我难过的时候,给予我温暖的安慰。那次,你在我的心中是一片屋檐为我遮风挡雨;那次,你在我心中是一个太阳,给予我一份温暖;那次,你在我心中是一艘船,带我载向安全的彼岸;那次,你在我心中是一盏灯,在黑暗中给我光明……

  含含,感恩你!

感恩同学作文 篇2

  感恩是一种美德。当今社会,处处有感恩的存在,处处都需要感恩。感恩老师,感恩朋友,感恩同学,感恩社会--------。总而言之,只有有了感恩的心,我们的社会才会变得更加和谐美好。今天,我要感恩我的同学。感恩同学,我找不到像感恩老师样动人的诗句,也没有感恩父母那样优秀的篇章,我只能用浅白的文字,用一颗真诚善良的心来表示我对他们的感谢。

  当我数学考到100分的时候,同学们都用敬佩的目光看着我,给我鼓励和信心,给我不断向上的决心;当我做作业遇到难题时,他们会耐心、热情地讲解给我听;当我生病不舒服时,他们给我关怀,问寒问暖。有一件事使我至今难以忘怀。一次,我班与其他班同学一起进行篮球比赛,我们班没人会打篮球,大家只好硬着头皮上去和他们对抗,我个子最高,也被派上了场。但,我这个“菜鸟”只得在场上左右冲撞,耗费时间。“加油!六(3)班加油------”,我们班的拉拉队在场下大喊,这声音不断传入我耳里,我们班球员精神倍增,大家团结在一起顽强抵抗。

  我打中锋,杨盛远和王子靖打进攻后卫,好不容易我们终于进了一个球,场下我们班同学沸腾起来,虽然最终我们输掉了比赛,可同学们还是为我们的进球欢呼,我们终于打破了前几场不进球的记录。观看比赛的同学没有责怪我们,反而安慰我们,给我们鼓励,说我们只要好好训练,以后一定能战胜对手。同学们的理解给了我们很大的信心和勇气。我们学习在一起、玩乐在一起已经有六年了,在过两个月,我们就要各自进入不同的学校。

  在这六年中,同学们教会了我怎么做一个善良、真诚的人,教会了我怎么区别好人和坏人,教会了我怎么样做一个勤劳、刻苦的人,在学习上给了我很大的帮助,不久就要分手了,但小学六年互相帮助互相进取的点点滴滴都是不会忘记的。记得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屉中的纸团已经堆成“小山”了,有的已经跑到同座的`抽屉里,同学发现后不但没怪我,还友善地说:“没关系,你放吧!”我十分感动,有这样的同桌,真好。感谢你,我的同桌;感谢你,我的同班同学们。

  “感恩的心,感谢命运------”这首歌歌唱了感恩是多么美好、伟大!是啊,只要人人都有一颗感恩的心,人与人,人与社会将变得更加美好。

感恩同学作文 篇3

  我有两个十分要好的同学,一个是我们班的“电脑高手”韩欣月,她平时温文而雅,经常帮助同学。另一个就是我们班的“副班长”周依如,她性格开朗,排球也很厉害。我们每天都在一起玩,在生活中和学习上互相帮助,友好相处。

  我和周依如都是在参加排球队的我在排球了不如她。因为周依如的动作很到位,然而,我有些笨拙,有许多地方要向她请教。如:有一次,我在对墙打球的时候,球掉下来了,我正在苦恼为什么会掉下来呢?就在这时,周依如走了过来,耐心地跟我说:“你主要是手臂没加紧,脚没蹲……”许多要领,还给我示范了一遍。我十分感谢她为我做的一切。现在,我对墙打,一次性可以打600多下,一次性对柱子可以打400多下。

  韩欣月可是我学习上的小老师,我数学应用题不会做的时候,韩欣月就会做过来,细心的为我讲解、分析题目,直到我懂为止。现在,我的数学成绩逐渐提高,韩欣月看见了,还为我高兴呢!

  我十分感谢我的两个好朋友。

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